Historia de las Prácticas de Campo en Cuba
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Resumo
La práctica de campo constituye una potencialidad durante la formación inicial de los docentes de la carrera Biología-Geografía, la cual tiene una larga tradición dentro de la pedagogía, y particularmente, en la escuela cubana. En Cuba, Labarrere, Reyes y Valdivia (1988), Barraqué (1978 y 1991), Lamadrid (1991), Giral (1988), Cuétara (1989) y Bósques (2002), Iglesias 2012 entre otros autores , reconocen la excursión y la práctica de campo como formas de organización, establecen una sinonimia en su forma y contenido y destacan el valor que poseen para el estudio de las Ciencias Naturales. El trabajo que se presenta tiene como objetivo analizar a través de la revisión documental cómo ha sido tratada la práctica de campo históricamente en Cuba.
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Como parte do processo de submissão, os autores devem indicar que sua submissão atende a todos os elementos listados abaixo e estar cientes de que submissões que não atendam a essas diretrizes podem ser devolvidas ao autor.
DECLARAÇÃO DE AUTORIA E ORIGINALIDADE
O autor ou o autor que envia a remessa para a CIFAM, CERTIFICA:
- Que cada uma das pessoas que nele aparecem como autor ou autor contribuiu diretamente para o conteúdo intelectual da obra, aprova o conteúdo do manuscrito que é submetido ao processo editorial e dá seu consentimento para que seu nome apareça na autoria de o mesmo.
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- Que no caso de o conteúdo ter sido apresentado em uma comunicação ou congresso, o pedido atual supõe uma modificação substancial do mesmo e o texto em que se baseia foi citado adequadamente. Uma explicação desta circunstância é fornecida ao editor no local apropriado no formulário de submissão (caixa "Comentários ao editor").
- Que cada uma das pessoas que aparecem como autor ou autor se compromete a não submeter este trabalho para consideração de outra publicação enquanto estiver em processo editorial no Mendive.
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Referências
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